单双数教学设计

发布时间：2024-04-03 17:17
下面围绕“单双数教学设计”主题解决网友的困惑

小学一年级数学下学期教学设计

为此,重视动手操作,培养学生实践能力,成了课堂教学过程中一个重要环节。对“图形拼组(人教版一年级数学下册)”的教学,从操作入手,引导学生在自主评价中培养学生动...

幼儿园的教学设计

图片上有20以内不同数量的物体,先点数再为单数双数分别填上不同颜色。重点引导幼儿知道单数双数是两邻的。 第四组:2名幼儿操作“数字与筹码”,摆20以内的单数和双...

幼儿园的教学设计

将幼儿任意分成几组,随意站在一起,教师发出口令,两组幼儿迅速2人一对手拉手,并迅速报告各组人数是单数还是双数,看哪一组站得快,报得对。 ②游戏“捡豆豆”。幼儿任...

幼儿园的教学设计

先让幼儿在线上报数,并记住自己是第几,再一边念儿歌一边做动作,当念到与自己相同的数时就跳一跳,当念到最后两句时,是单数的幼儿一起跳,是双数的幼儿一起跳。 2、复...

幼儿园的教学设计

幼儿园的教学设计 篇1 活动目标: 1、对观察小昆虫、小动物有初步兴趣。 2、练习添画蝌蚪的尾巴。 3、认识黑色,巩固棉签画的方法。 活动准备: 知识经验:幼儿有画...

幼儿园的教学设计

幼儿园的教学设计 篇1 活动目标 通过各种形式来表现各种动物的特点,提高幼儿的表演及表现能力。 激发幼儿合作意识,充分发挥幼儿的个性特点,感受活动的快乐。 活动...

幼儿园的教学设计

幼儿园的教学设计 篇1 活动分析 《火车舞》是一种简单易跳的舞蹈,主要考验幼儿间相互的协作配合能力。幼儿们能在舞蹈中学会分工合作,同时,培养幼儿活泼爱动的习惯...

让数学课堂教学设计呈现层次性 教学设计的三个层次

因为从前面看,单数有可能是红旗,也有可能是黄旗,双数也都有可能,我认为还是用计算的方法比较方便。…… 学生的思维具有差异性,这就决定了教师在 教学设计 过程中...

幼儿园的教学设计

幼儿园的教学设计 篇1 活动分析 《火车舞》是一种简单易跳的舞蹈,主要考验幼儿间相互的协作配合能力。幼儿们能在舞蹈中学会分工合作,同时,培养幼儿活泼爱动的习惯...

幼儿园的教学设计

幼儿园的教学设计 篇1 活动目标 通过各种形式来表现各种动物的特点,提高幼儿的表演及表现能力。 激发幼儿合作意识,充分发挥幼儿的个性特点,感受活动的快乐。 活动...

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